По результатам проверки, инициированной Уполномоченным, учитель, допустивший нарушения Устава и правил внутреннего распорядка школы, привлечен к дисциплинарной ответственности

В конце прошлого года к Игорю Чесницкому обратилась жительница одного из населенных пунктов Хабаровского края с жалобой на действия учителя русского языка и литературы местной школы.

По мнению заявительницы, педагог занижает оценки ее сыну, не дает возможности их исправить, несвоевременно заполняет электронный журнал «Дневник.ру», допускает утрату тетрадей и дневников, а также нарушает трудовой распорядок, систематически опаздывая на уроки. Все перечисленное создает стрессовую ситуацию для ее ребенка и негативно сказывается на успеваемости учеников класса.

Уполномоченный инициировал проверку с привлечением управления образования районной администрации, в ходе которой часть доводов, описанных в жалобе, нашла свое подтверждении.

Специально созданная для проведения служебного расследования комиссия установила, что учитель действительно в нарушение нескольких положений должностной инструкции, Устава и правил внутреннего трудового распорядка учреждения без уважительной причины отсутствовала на уроке. Кроме того, несвоевременно вносила домашнее задание и оценки ученикам в электронный журнал «Дневник.ру».

За допущенные нарушения приказом директора школы педагогу объявлено замечание.

Безусловно, описанный случай никоим образом не характеризует систему образования. Подобные ситуации единичны и вызывают справедливое возмущение именно потому, что в глазах общества учитель – это мудрый, неравнодушный и справедливый наставник, дающий не только знания, но и правильные жизненные ориентиры. Он – пример для детей и единомышленник родителей в процессе воспитании, всегда готовый к диалогу.